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针对中国考生SAT阅读部分存在的问题的建议

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中国考生普遍在SAT阅读部分成绩不高,其中也是有因可寻的,我们在上一篇文章中已经做过分析,那么现在我们励学个性化的老师们为了解决阅读部分的短板问题,整理了以下几点建议,希望对大家有所帮助。

 

首先,单词和句子作为阅读基本功,要通过刷题积累练习时间。不能“单词背完再做题”,通过上下文推断词义本来就是SAT对考生的要求;而且“在做题中背单词”效率最高。 避免背诵英文单词的中文翻译,最好背它的英文同义词或者最小语境:句子。况且,SAT将多义词的哪个意义设为考点,只能通过刷题积累,没有其它获知渠道。句子方面就需要保证每天有英文阅读量,让自己的大脑习惯英文语法的输入方式,积累到一定时间量大脑就会自动处理英文模式。能够建立英文-信息的反应模式将使我们的阅读效率大大提升。所以阅读能力的基本功要靠时间的堆积,就像学开车必须累计足够的练习时间才能够合法上路。

 

其次,积极阅读,有自己的体系。边读边分析作者背景,观点,论证方式,论据类型,以及支持关系是否成立等量化评估所有议论文的基本要素。对说明文小说记叙文也是同样的建体系-批量处理同类文章的过程,最后形成训练有素的条件反射。

 

总而言之,增强语言接受力,弥补文化背景缺失,积累做题经验,补充相关基础知识,熟悉考点,才能在SAT考试中表现优异。希望以上的建议能对大家的备考有所帮助。

 


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