①给带点的字选择正确的读音               

这里考察的知识点与基础知识中的第一点是一样的，只是这里的字、词是选文中的，但是这些词语一定都是我们学习过的，因此不需要感到紧张和害怕。

②给选文加标点                              

标点符号的正确使用是我们小学阶段的学生必须要掌握的一个重要知识点，其中我们需要着重掌握的是“顿号、逗号、破折号、省略号、书名号、分号”，在日常的教材学习中我们会经常遇到，只需多加留意就行。

③选择合适的词语填空                       

这里考察的知识点和我们基础知识中词语的正确使用以及照样子写词语是相似的，都需要我们的学生能够熟练地使用所学词语、成语，多阅读、多积累，从而形成一定的语感。

④联系上下文，结合语境理解词语的含义        

单个的字词在不同的语境中意思也是不一样的，因此，在日常的学习过程中，我们不仅要了解字词本身的意思，还要善于去发现他的新用法，从而更加全面的掌握一个词语的意思。

⑤赏析具有深刻含义的句子                  

面对这类题目，需要我们的学生深入到选文之中，将选文的中心思想弄明白，从而帮助自己有效地解答这类问题。

⑥概括文章的主要内容                        
这里考察的是学生的语言概括能力，我们可以通过日常的课文学习来锻炼自己这方面的能力。

⑦体会作者的思想感情                       
“言为心声”，任何一篇文章都是为了传达某种思想感情的，了解了这一点，在做阅读题的时候我们就可以跟随作者的思路去理解选文的中心思想，古人说“书读百遍，其义自见”，面对现代文，我们也需要多读几遍，只有多读几遍，才可以更好地理解选文的思想内涵。

⑧谈自己对选文的理解和感受            

这类题是开放题，但并不是说可以自由发挥，是要在理解选文的基础上发表个人的见解。只要言之有理就行。

⑨给文章拟标题

这类题的解答需要我们的学生在学习的过程中牢牢把握文章的主旨和作者的思想感情，在此基础上，对选文进行高度的概括。