导读：小学英语里面的一些概念小学生可能会有些不太理解，需要具体说明。本篇文章给小学生介绍的是形容词与副词的用法，并举例说明，详情见下文。

　　一、形容词

　　1. 形容词定义

　　形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，在句中可作定语、表语、状语等成分。

　　如：This is a difficult problem to solve.(作定语)

　　The weather here is very pleasant.(作表语)

　　Maggie is very polite.(作表语)

　　2. 形容词的位置

　　形容词在句中的位置主要指作定语时与名词的排列位置。

　　1)作定语一般位于名词前。

　　如：I often have a joyful hear. 我通常都是心情愉快。

　　China has a peaceful environment.

　　2)形容词在修饰someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing等不

　　定代词时，需要置于其后。

　　如：I have something important to tell you all.

　　3)多个形容词修饰名词时的排列顺序(本部分只出现在教师版中)

　　多个形容词同时修饰一个名词时，其排列顺序通常如下：

　　限定词(包括冠词、人称代词、指示代词等)+大小+形状+性质或状态+颜色+年龄或新旧+材料或种类+来

　　源+名词

　　如：There are a few big round black new wooden French tables in the room.

　　二、形容词、副词等级用法

　　1. 形容词、副词的比较级和最高级

　　1)比较级和最高级的构成

　　构成 原级 比较级 最高级

　　一般在词尾加-er, -est great, hard greater, harder greatest, hardest

　　以字母e结尾只加-r,-st nice, wide nicer, wider nicest, widest

　　以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写这一辅音字母后再加-er, -est big, hot bigger,

　　hotter biggest, hottest

　　以辅音字母+y结尾的词，将y变为i再加-er, -est happy, early happier, earlier

　　happiest, earliest

　　在双音节和多音节词前加more或most difficult,

　　difficultly more difficult,

　　more difficultly most difficult,

　　most difficultly

　　2)形容词的不规则变化如下：

　　原级 比较级 最高级

　　good, well better best

　　bad, ill, badly worse worst

　　little less least

　　much, many more most

　　far farther/further farthest/furthest

　　old older/elder oldest/eldest

　　定义加上举例说明，小学生们会更好的理解，平时多加练习，肯定能记住的。