励学数学辅导教师,善于利用直观性的教学工具、图表等教学手段,用图形逐渐勾勒出逻辑层次,让学生自己找到解题逻辑思路,做到感性认识和理性认识的统一,即以感性促理性;讲课亲切自然,师生之间处于平等、协作的关系,发掘出学生自身的逻辑思维能力。
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